Родители виновны в плохом поведении школьников

27.03.2013 Школьники

Учителя утверждают, что рост учащихся с эмоциональными, поведенческими или психическими расстройствами здоровья приводит к все более и более неуправляемой атмосфере в классе. И виноваты в этом в первую очередь родители, а также плохое воспитание, которое они проповедуют в семье. Практически 80 % учителей сообщили, что проблема возникает из-за отсутствия ограничений дома. И 90 % из 800 сотрудников школ, которые приняли участие в опросе, были вынуждены иметь дело по крайней мере с одним учеником, который регулярно нарушает порядок.

62 % сообщили, что проблемных детей стало больше, чем буквально пару лет назад, а 56 % считают, что подобная тенденция появилась еще пять лет назад. Самой распространенной формой нарушения поведения стала вербальная агрессия (77 %), за ней следует физическая агрессия (57 %), хулиганство и обзывания в лицо (41 %) и кража и порча чужого имущества (23 %). 50 % учителей придерживаются двух тактик поведения в подобных случаях: сначала это отказ в обучении на четверть, а в случае такого же поведения – исключение навсегда.

Подобные меры распространены пока что в Великобритании и касаются учеников средней школы и колледжей. Ученики также постоянно издеваются и дразнят учителей в киберпространстве. В частности, в социальных сетях создаются аккаунты на учителей с матерными приставками, где каждый может оставить свой оскорбительный комментарий. Некоторые прямо на уроках информатики рисуют в Photoshop изображения учителей эротического характера. Некоторые ученики идут дальше: они в реале избивают учителей, насилуют и грабят. И вина в этом в первую очередь лежит на родителях.

Читайте также