Приучаем ребенка к горшку

07.12.2021 Воспитание

Одним из переломных моментов в жизни ребенка и его семьи является выработка навыка самостоятельно ходить на горшок. Сколько трудностей встречают родители на нелегком пути от мокрых пеленок к сухим штанишкам, трудно представить. Один малыш боится горшка, другой — наотрез отказывается какать в него, третий вроде бы и привык, но через некоторое время снова мочится на ковер.

А повышающаяся бдительность мамы? Когда она только и ждет характерного кряхтения или первых признаков того, что ребенок желает в туалет? Разве тут расслабишься и поиграешь с малышом от души? А бессонные ночи, в желании сохранить постель сухой, и та гора белья, которая неизменно накапливается к вечеру после дня «голопопия»? Перечислять можно до бесконечности.

Кому на самом деле нужен горшок?
Почему же родители так хотят, чтобы ребенок как можно скорее начал пользоваться горшком? Любой ответит на этот вопрос легко:

Во-первых, любая мама или папа хотят, чтобы его малыш стал взрослее и самостоятельнее. А значит, освоил важный навык.
Во-вторых, подгузники «высасывают» порядочную сумму из семейного бюджета. А ведь эти средства можно потратить на иные более полезные для развития ребенка предметы.
В-третьих, что греха таить, многие молодые мамочки хотят похвастаться перед подругами, что их малыш уже большой, ходит на горшок самостоятельно. А если у подруг такие же ребятишки и они уже освоили горшок? Уровень психологического дискомфорта увеличивается.
Если задуматься, все три перечисленных аргумента не имеют отношения к малышу. Первое — это желания и ожидания родителей. Второе — их рациональный подход. Третье — неуверенность в себе. Таким образом, приходим к однозначному выводу — приучение малыша к горшку необходимо, прежде всего, родителям. Малыш в этом случае ничего и никому не должен.

Каждый раз, когда хочется подождать лишние пять минут, видя нетерпение ребенка, уговаривая его сесть на горшок, меняя мокрые штанишки, помните — это необходимо в первую очередь Вам, и любое насилие над подрастающим человечком недопустимо.

Когда сажать ребенка на горшок?
В последнее время педиатры и родители в один голос утверждают, что приучать ребенка к горшку необходимо не ранее, чем он сам будет готов к этому. Как правило, это наступает не ранее чем в 18-20 месяцев. Примерно с 1.5 лет малыш начинает понимать, когда хочет в туалет и уже умеет контролировать этот процесс. Если правильно подобрать момент приучение к горшку пройдет быстро и легко.

Разумеется, кто-то бывает готов чуть раньше, кто-то чуть позже. Педиатры уверены, что даже если ребенок до 3х лет по каким-то причинам не хочет, не умеет или отказывается идти на горшок — это еще не трагедия. Просто, возможно он эмоционально еще не готов к этому, был напуган или даже привлекает таким образом родительское внимание. В любом случае, верхняя возрастная граница весьма размыта.

Есть признаки, по которым можно оценить физическую и психологическую готовность малыша:
ребенок уже понимает обращенную к нему речь, может выполнить простую просьбу;
малыш способен высказаться: в его лексиконе уже достаточно слов, которые он начинает складывать в простые предложения;
чадо умеет ходить, может самостоятельно присесть и встать не падая, поднять с пола игрушку;
он знает слова «писать» и «какать»;
ребенок понимает, когда ему некомфортно и может сообщить об этом любым способом;
малыш какает примерно в одно и то же время;
подгузник остается сухим 1.5-2 часа.
Ранее можно выработать у малыша рефлекторную реакцию на звук или действие, но осознанное желание пользоваться горшком все равно появится позже. И, возможно, придется проходить этот этап заново.

Хорошо, если к моменту приучения ребенок уже знаком с туалетной комнатой и знает, что там делают, приобрел первые навыки самообслуживания — умеет снять с себя штанишки и натянуть их. В идеале же малыш должен сам выразить готовность и желание пойти в туалет.

Отучаем ребенка от подгузника
Приучаем к горшку быстро, но постепенно
Итак, ребенок готов к обучению. С чего же начать? Разумеется, с приобретения основного предмета освоения. В настоящее время рынок предлагает модели на любой вкус. Но при выборе первого горшка не стоит сразу выкладывать круглую сумму. Возможно, в последующем придется приобрести другую модель.

Как выбрать горшок?
Не стоит покупать образцы с музыкой и играми, в противном случае ребенок будет заниматься на горшке совсем не тем, что Вы от него ждете. Металлические изделия так же для детей постарше. У них слишком узкие и холодные края, которые могут вызвать немалый дискомфорт и надолго отбить у чада желание экспериментировать. Поэтому предпочтение отдаем пластмассе и обращаем внимание на детали:

Широкие края.
Высокая спинка. Она удержит малыша и поможет ему ориентироваться.
Для девочки — круглая форма, для мальчика — овальная с выемкой.
Минимум деталей в передней части. Горшки физиологической формы часто изготавливают в виде машинок или животных. Они красивые, но встать с такого приспособления, как и сесть на него малышу может оказаться не просто.
Устойчивость. Хорошо когда горшок не сужается, а даже слегка расширяется книзу — такую модель значительно сложнее перевернуть.
Желательно чтобы у изделия была удобная ручка.
Прекрасно, если малыш будет вовлечен в процесс покупки и сам выберет себе горшок по душе. Это значительно облегчит процесс обучения, ведь намного приятнее пользоваться предметом, который нравится.

Обратить внимание стоит на материал горшка. Пластмасса пластмассе рознь, а химический ожог или аллергический дерматит нам вовсе ни к чему. Поэтому лучше поинтересоваться у продавца, насколько безопасно изделие. Если есть маркировка — отлично.

По возможности выбираем горшок с буквами HDPE, PE HD или PP. Избегаем изделий с маркировкой PVC или V. Распространенный повсеместно пластик со значком PETE (или PET) так же запрещен к использованию при производстве предметов для детей в Европе и США.

Если малыш не изъявляет желание в тот же день опробовать горшок, не стоит настаивать — дайте крохе привыкнуть. Пусть он поиграет с новым предметом и начнет воспринимать как неизменный атрибут своей комнаты.

По мере знакомства ребенка с горшком, сажайте на него кукол или мягкие игрушки. Объясняйте, что они теперь ходят в туалет «по-взрослому», это может подогреть интерес малыша.

Два подхода к приучению
Итак, ребенок привык к горшку, не испытывает перед ним страха и не против опробовать новый предмет в действии. В этом случае пойти можно двумя путями.

Дать ребенку понять что горшок — это удобно.
То есть избавляем малыша от памперса, объявляем ему, что с сегодняшнего дня мы учимся ходить в туалет как взрослые, и периодически предлагаем ему пописать и покакать. Желательно делать это в определенное время, например, когда малыш только проснулся или покушал, чтобы быстрее добиться первого успеха.

Придерживаемся правил:
не заставляем сидеть ребенка подолгу;
после каждого успеха хвалим малыша;
в случае неудачи объясняем, что штанишки остались бы сухими, если бы он вовремя пошел на горшок.
В данном случае мы показываем причину — следствие и предлагаем ребенку вариант сохранения комфорта. Важно набраться терпения и проявить наблюдательность — при первых признаках того, что малыш хочет в туалет, стоит напомнить ему о горшке и предложить сохранить штанишки сухими.

Если ребенок действительно готов познакомиться с горшком, процесс займет максимум пару недель. Затем будут промахи, но достаточно редко, например когда малыш заиграется. Если же в течение нескольких дней чадо отказывается пользоваться горшком — возможно, оно еще не готово к пользованию новым предметом, и стоит попробовать позже.

Мотивация
Данный метод не подразумевает следование от противного. Вы можете продолжать пользоваться подгузниками или их аналогами, например на прогулке. Дома, конечно лучше обходиться без них.

Основной же акцент делается на то, что малыш теперь взрослый и может делать свои дела как мама и папа. Позвольте малышу поприсутствовать в туалете, объясните, что взрослые не носят подгузники, у них есть трусики (крайне желательно приобрести заранее красивые и яркие трусики ребенку). Скажите, что малыш станет совсем большим, когда научится ходить на горшок.

Казалось бы это «так себе» метод. Но как ни странно, у нас он сработал на все 100 %. Сын сначала ходил, присматривался, а потом самостоятельно пошел на горшок. Ребенку было 2 года и 2 месяца. Промахи после случались, но весьма редко. Данный метод мне кажется менее травмирующим, но и времени он занимает больше.

Можно ли мотивировать чем-то другим? Я думаю да. И опять же из нашего опыта. Сын действительно освоил горшок, прибегал пописать в туалет, чем и доставлял немало радости. А вот с дефекацией процесс застопорился. Педиатр предположила, что ребенку доставляет дискомфорт какать в горшок. Уговаривали, просили. Добились того, что сын прекрасно понимал, что от него хотят, но не хотел. Более того, даже ощущая позыв — терпел до последнего только бы не покакать в горшок.

Когда аргументы иссякли, а уговоры ни к чему не привели, сыну была обещана машинка за эту маленькую победу над собой и горшком. Спустя два часа результат был налицо. Сын сиял от осознания своего подвига и предвкушения похода в магазин.

Читайте также